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幼儿教师招聘考试试题与答案

 发布日期:2012/2/15 14:57:00  阅读数:202 分享

幼儿教师招聘考试试题与答案

1在教学过程中,教师向儿童出示事先准备好的各种样品,如绘画、纸工、泥工样品,供儿童观察,模仿学习,该教师运用了( B )

A示范法B范例法        C观察法D参观法

2在有关邻居关系的故事中,某教师让儿童对邻居王阿姨的心理状态进行分析,问:“王阿姨心里怎么想的?有什么感觉?”该教师运用了移情法中的( A )训练技术。

A认知提示B情绪追忆        C巩固深化D情境表演

3教师通过利用良好的班级气氛,亲密的师生关系,有安全感的平等发展的集体,让儿童深入其中,从而培养儿童关爱、互助等良好品质,该教师运用了( C )

A直观形象法        B参观法        C环境体验法D演示法

4幼儿园在某一阶段内要达到的教育目标是幼儿园的( B )

A中期目标B近期目标         C远期目标         D活动目标

5在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育,只有上课才是传授知识,发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了( A )

A发挥一日生活的整体功能原则

B重视年龄特点和个体差异原则

C尊重儿童原则

D实践性原则

6为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料的注意事项,正确的描述是( C )

A婴儿玩具应高档化

B废旧材料如空纸盒、碎花布等不适合作为托儿所婴儿游戏材料

C应根据婴儿年龄特点选择玩具

D给婴儿选择的玩具越小越好

7对待3岁前婴儿“口吃”现象( A )

A这是学话初期常见的正常现象不必紧张

B应强迫孩子再说一遍

C应反复练习加以矫正

D应进行心理治疗

8目前,我国幼儿园办园形式更加灵活,提供节假日临时收托孩子服务,早晚接送孩子服务,根据家长需要安排教师上下班时间等,主要是为了( D )

A幼儿园创收B补偿教        C增加幼儿园知名度D服务社会

9对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以( B )

A要求幼儿严守幼儿园一日生活制度,按时入园离园

B允许他们上半天,如中午午饭后由家长接回,再逐渐延长在园时间

C多批评爱哭闹的孩子

D通知家长接回孩子

10儿童身高和体重增长最为迅速的时期是( A )

A出生的第一年B3—4岁        C5—6岁D6—10岁

11“玉不琢,不成器”说的是( C )对心理发展的作用

A遗传因素B自然环境       C社会环境和教育D生理成熟

12卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是( A )

A把儿童当作儿童来看待,把儿童看作教育中的一个积极因素

B提出了“社会本位论”的儿童观

C提出了“白板说”

D为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲

13皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段,按顺序依次是( C )

A感知运动阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段、具体运算思维阶段

B感知运动阶段、具体运算思维阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段

C感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段

D感知运动阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段、前运算思维阶段

14“儿童中心论”的倡导者是( B )

A蒙台梭利B杜威        C维果斯基D加德纳

15创办了世界上第一所幼儿园,被世人誉为“幼儿教育之父”的人是( B )

A裴斯泰洛齐B福禄培尔        C卢梭D洛克

16认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病:“外国病”、“花钱病”、“富贵病”,提出幼儿教育应面向大众的教育家是( A )

A陶行知B陈鹤琴        C张雪门D张宗麟

17我国幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员称为( B )

A教师B保育员        C阿姨D保姆

18关于社区教育的特点,错误的说法是( D )

A是地方与民众办教育的一种新的教育管理制度

B适应社区需要,服务社区

C社区教育形式多样

D社区教育面向该社区内的青少年及儿童

1920世纪90年代以来,世界各国把学前教育的根本目标定位于( B )

A儿童平均发展B儿童全面和谐发展  C创造力的培养D儿童智力的开发

20幼儿的完整学习的概念是建立在( D )基础上的。

A蒙台梭利教学法

B皮亚杰认知结构主义

C戈尔曼的情感智力理论

D加德纳的多元智力观

21个体社会化是( C )

A在成长过程中自然而然就形成的

B由遗传素质决定的

C同外界环境相互作用的过程中进行的

D在社会而不是家庭中进行的

22有关教育的描述,错误的是( A )

A动物界中诸如老猫教幼仔捉老鼠,老鸭教小鸭游水等也是教育

B教育是人类社会特有的社会性活动

C学校教育与其他教育活动相比较,具有可控性强等特点

D教育的基本要素有教育者、受教育者、教育内容和教育物资

23学前阶段美的启蒙重在培养儿童( B )

A美学的知识

B发现美、欣赏美的能力

C表现美的技能

D审美动机

24学前教育的基本活动是( B )

A上课B游戏        C作业D户外活动

25《幼儿园工作规程》规定,寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于( C )

A1小时B2小时        C3小时D35小时

26我国第一所由自己创办的学前教育机构——湖北幼稚园的倡导人是( B )

A陈鹤琴      B张之洞      C黄炎培      D张雪门      E陶行知

27历史上第一本学前教育专著是( B )

A《大教学论》  B《母育学校》  C《世界图解》  D《爱弥儿》  E《教育漫话》

28教师引导儿童有目的地感知客观事物,丰富感性知识,扩大眼界,锻炼感知觉,是运用了( B )。

A观察法    B演示法    C示范法    D范例法    E实验法

29个体发展是指个体从出生到老年( C )有规律的变化过程。

A身体B心理C身心D行为E习惯

30幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法,违背了( D )教育原则。

A启蒙性    B发展适宜性    C活动    D综合性    E多样性

31社会需求与( A )是制定幼儿园教育目标的主要依据。

A幼儿身心发展特征和规律    B教育机构    C政府    D父母    E幼儿园目标

32幼儿的德育必须从情感人手,把重点放在( C )的形成上。

A道德认识    B道德情感    C道德行为    D道德意志    E道德练习

33实施幼儿德育最基本的途径是( A )

A日常生活    B练习    C游戏    D活动    E上课

34下列属于感觉运动游戏的是( A )

A玩沙和玩水的活动    B与视觉、听觉相关的活动    C与嗅觉相关的活    D与味觉相关的活动    E与触觉有关的活动

35游戏理论生长说的代表人物是( C )

A霍尔    B格罗斯    C阿普利登    D拜敦代克    E福禄倍尔

36儿童享有的权利有( ABCE )

A教育权    B生存权    C发展权    D赠与权    E受保护权

37幼儿园教育教学计划的制定是幼儿园依据( A ),有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动的过程。

A幼儿教育目标和课程标准    B幼儿教育内容    C幼儿教学大纲    D幼儿课本    E学前教育政策

38角色扮演训练中提供的行为范例变成幼儿自己的信念与准则,一般发生在角色扮演的( D )

A及时模仿阶段      B简单再现阶段      C认同阶段      D内化阶段      E依从阶段

39幼儿园与小学教育实践的差异体现在( ABCDE )

A生活环境    B教育目标    C教育内容    D教育途径    E前四项都是

40课程内容组织方式主要有( ABC )

A分科课程    B核心课程    C活动课程    D游戏课程    E综合课程

41五指课程的课程目标是( ABCD )

A做人    B身体    C智力    D情绪    E品德

42幼儿园主要采用的幼儿教育教学法是( CD )

A讲授法    B自学学习法    C游戏法    D操作练习法    E实验法

43与幼儿园教育相比,家庭教育最突出的特点是( C )

A多样性    B丰富性    C率先性    D深刻性    E持久性

44提出学校和家庭的联系是完美教育的基础观点的教育家是( A )

A福禄倍尔    B丁•布露丝    C蒙台梭利    D约翰•鲍尔比    E德芙里斯

45我国社区教育活动一般在( A )的基层社会中进行。

A街道    B 区    C市    D县    E郊区

46幼儿教师需要一个涉及( ABCE )等多方面的宽广的知识结构。

A教育学    B心理学    C生理学    D社会学    E卫生学

47与中小学相比,我国对幼儿园课程与教学管理相对轻松,幼儿教师的劳动具有( D )

A被动型    B能动性    C随意性    D自主性    E主导性

48上课时,教师对幼儿的坐姿要求应是( D )

A昂首挺胸    B双脚并拢    C把手放背后    D坐稳且端正    E幼儿自觉舒适即可

49幼儿教师要善于以( B )目标为中心,深入了解幼儿的家庭情况,实行家园合作,共同促进孩子的身心发展。

A教育    B保教    C保育    D看护    E全面发展

50教育调查法是学前教育研究中最基本的研究方法,它可以借助的手段有( ABCD )

A座谈会    B谈话    C查阅文献    D问卷    E跟踪调查

51选题所要解决的问题应是前人没有解决或没有完全解决的,这体现了研究选题的( E )原则。

A客观性    B教育性    C理论联系实际    D先进性    E创造性

52说明科研论文写作的目的、意图及研究方法的是( E )。

A题目    B正文    C结论    D注释    E序言

53活动法指幼儿家长参与托幼机构的教育活动与管理的一种方法。依家长参与活动的目的划分,活动法可以分为( ABCD )四种。

A观摩    B庆祝    C服务    D管理    E监管

541996年颁布的《幼儿园工作规程》中明确规定幼儿园教育要以( B )为基本活动,寓教育于各项活动中。

A跳舞    B游戏    C唱歌    D识字    E体育

55目前我国幼儿园与家庭相互配合的形式中最常用的一种形式是( C )

A家园联系手册    B家长会    C开放日    D家长委员会    E咨询活动


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